Nr.CotaAutorTitlu Disponibil
116X-wei1.2#1Weijers OlgaDe la joute dialectique a la dispute Scolastique da
117X-wei1.2#2Weijers OlgaDe la joute dialectique a la dispute Scolastiqueda
118X-poi1.17Poirel, DominiqueDe la source a la somme: les variations D'Hugues de Saint Victorda
119X-ari.22Liber Aristotelis De pomo et morte cui accedit. J.Gersonii opusculum de arte moriendida
120x-ock1.1Ockham WilliamDe scientia in generali et de scientia naturali in specialida
121X-jea2.1Jeauneau, EdouardDenys l'Areopagite promoteur du neoplatonisme en Occidentda
122X-cla1.1 Clasen, Sophronius O. F. M.Der studiengang an der kolner artistenfakultatda
123X-mar4.1 Marconi, Diego Des histoires pluriellesda
124X-jol1.6 Jolivet, JeanDescartes et le moyen ageda
125X-gal1.1Galonnier, AlainDescartes et Saint Anselme: Du Proslogion a la Meditatio Tertiada
126X-gag1.1 Gagnon, Claude Deux contresens dans la traduction francaise de l'Isagogeda
127x-kuh1.1Kuhn, HelmutDialectic in Historyda
128x-keo1.2McKeon, Richard Dialogue and Controversy in Philosophyda
129x-sch10Edward SchiappaDid Plato Coin Rhetorikeda
130X-blu1.3Blumenthal, Henry J.Did Plotinus believe in ideas of individuals?da
131X-bia2.1Bianco, F.J. von Die alte Universitat Koln sowie die zu Koln administrierten Studien-Stiftungenda
132x-gra1.1Grabman, M.Die lehre vom intellectus possibilis und intellectus agens im liber de anima des Petrus Hispanus des speteren Papstes Johannes XXIda
133X-keu1.1Keussen, Hermann Die matrikel der Universitat Koln. 1389 bis 1559; erster band 1389-1466, erste halfteda
134X-sch3.1Schneider, Arthur Die Ordenschulen in Koln al Vorlaufer der Universitatda
135x-tew1Gotz-Rudiger TewesDie papstliche Kurie und die Lehre an der Pariser Universitat im 13. Jahrhundertda
136X-ges1.1Gescher, Franz Die Statuten der theologischen Fakultat an der alten Universitat Kolnda
137X-kan1.1Kandler, Karl-HermannDietrich von Freiberg und die arabische Philosophieda
138X-bru1.1Brunn , Emilie Zum Dieu n'est pas etre da
139X-der1.1Derrida, Jacques Diferanțada
140X-sch5.3Schabel C.Divine Foreknowledge and Human Freedom: Auriol, Pomponazzi, and on "Scholastic Subtletiesda