"Babeş-Bolyai" Tudományegyetem
Tőrténelem és Filozófia Kar
Filozófiai Tanszékcsoport
Eristikon - Filozófiai diákfolyóirat
 
Antalfi Anikó; Köllő Annamária; Zörgő Noémi
Kommunikációs- és reklámterv a filozófia szak számára
Kulcsszavak: filozófiaegyetem; hallgatói jelentkezés; intézményi reklám, kommunikációs terv, reklámterv, célcsoport, célok, helyzetfelmérés, kommunikációs eszközök, médiaplan
 
A kampány célja egy olyan eseménysorozat megtervezése és összeállítása, amely során meghatározott időn belül elérhető a filozófia szakra beiratkozó diákok számának növelése. Tulajdonképpen egy szenszi-mob kampányról van szó, melynek lényege, hogy az általunk generált események következtében attitűdváltást érünk el a célcsoportnál. Ez azonban nem jelenti azt, hogy más kisebb célokat nem tartunk fontosnak. Ezek közül az egyik legfontosabb a tanárok és a diákok közti kapcsolat javítása, az közös munka feltételeinek megteremtése.

Terveink szerint a kampányt 2006. február elejétől kellett volna elindítani, mivel körülbelül ez az az időszak, amikor az elsőszámú célcsoport kiválasztja, hogy hol szeretne tovább tanulni. Így nem csak arra nyílik lehetőség, hogy az eddig megszokott módon csupán bemutassuk a szakot, hanem már ekkor be lehet vonni a diákokat az egyetemi életbe.

A kampány tehát márciustól május végéig, indokolt esetben június elejéig tartana (4 hónap), melynek során többféle plakátot és szóróanyagot használnánk. Minden fajta nyomtatott anyagon mindenféleképp fel kell tüntetni az egyetem, illetve a Filozófia Kar Internetes elérhetőségét. Erre a későbbiekben még részletesen visszatérünk. Ez a rész három hétig tartana, és ezután karaván indul minden nagyobb erdélyi városba (Sepsiszentgyörgy, Kolozsvár, Marosvásárhely, Szatmárnémeti, Nagyvárad, Brassó, Nagybánya, Székelyudvarhely, Csíkszereda, Arad, Temesvár, Segesvár, Nagyenyed, Nagyszeben, Nyárádszereda, Kézdivásárhely, stb.), hiszen a személyes kapcsolatfelvétel révén azonnal lehet válaszolni a diákokban felmerült kérdésekre, és sokkal inkább meg lehet nyerni a célközönséget. Ajánlatos lenne minden említett városban egy kapcsolatember jelenléte, mely által biztosítva lenne az azonnali válaszolás, és bárminemű, az egyetemi felvételit érintő probléma kezelése.

Célcsoport:
  • Legnagyobb arányban azok a diákok, akik középiskolai tanulmányokat folytatnak - elsősorban XI. illetve XII. osztályos tanulók
  • Érettségivel rendelkező diákok, akik nem tartoznak semmilyen felsőoktatási intézményhez
  • Másoddiplomájukat megszerezni kívánó hallgatók
  • Magiszteri képzésen résztvevők
  • Doktori képzésen résztevők
  • Külföldi képzéseken, áthallgatásokon, nemzetközi programokban részt venni szándékozó diákok
Nyilvánvaló, hogy ebben a kommunikációs és reklámtervben egyelőre főként az első, és talán a mi szempontunkból a legfontosabb célcsoportra összpontosítjuk a figyelmet.

Hosszútávú célok:
  • Egyetem, de főként kar és középiskolák közti kapcsolatrendszer kiépítése
  • Együttműködési feltételek megteremtése
  • Pályaorientációs segítségnyújtás
  • Fórum teremtése
  • Információáramoltatás
  • Közösségfejlesztés
  • A hallgatók számának növelése
Rövidtávú célok:
  • A hallgatók számának növelése
  • Honlap-frissítés
  • Köztudatba vinni, tudatosítani a filozófia, illetve a kommunikáció aktualitását
  • A kampány komoly és felelősségteljes stábjának verbuválása !!!
Jelenlegi helyzet:
  • Kevés hallgató filozófia szakon
  • Nem megfelelő kommunikáció a Filozófia Tanszék és a célcsoport között
  • Nem tudatos és szakszerű kampány a szak népszerűsítésében
  • Honlap, mely csak részben szolgálja célját - nem elég áttekinthető1, és nem nyilvános annak címe
  • Nyomtatott anyagok rossz minősége (külön print csak a Filozófia Kar reklámozására)
A célcsoport kommunikációs eszközei:
  • Elsősorban helyi illetve regionális terjesztésű újságok, lapok, diákmagazinok
  • Helyi/regionális szórású rádióműsorok
  • Helyi/regionális szórású TV műsorok
  • INTERNET2
  • Szórólapok
  • Tájékoztató füzetek, a felsőoktatási intézmények éves kiadványai
  • Tantárgyversenyek, tehetségkutató rendezvények
  • Diáknapok: pályaorientációs rendezvények
  • Helyi információs irodák (KMDSZ, MMDSZ, TMDSZ, UFF stb.)
  • Diáktáborok
  • Iskolákban működő diákszervezetek, illetve információs táblák
  • Informális kapcsolatok meghatározó szerepe
A célcsoportok médiafogyasztási szokásai:
  • Elsősorban diáklapok
  • Fiataloknak szóló magazinok
  • Helyi Internetes portálok, Online magazinok, fórumok
  • Rádiós és televíziós diákműsorok
Tartalmi vonatkozások:
  • A filozófiai képzéssel elsajátítható ismeretek és gyakorlati tudás fontossága
  • A filozófiai ismeretek hasznosíthatósága
  • Elhelyezkedési lehetőségek széles köre
  • A filozófia szak kitűnő alap más szakok elérésére
Médiaplan:
IDŐ I. hónap II. hónap III. hónap IV. hónap
EGYSÉG
Plakátok        
Szórólapok        
Tájékoztató füzetek        
Új Magyar Szó
1/8-as felület
       
Krónika
1/4-es felület
       
Erdélyi Riport
C3
       
Helyi lapok
változó
       
Közszolgálati Rádió
4 spot / hét
       
Helyi rádiók
1 spot /nap
       
TVR 1/TVR 2 (magyar adás)
1 spot /adás
       
Duna TV
1 - 2 spot/ hét
       
Helyi tévék
1 spot3
       
Karaván        

A reklámterv célja nem az, hogy a kar filozófikumát hirdesse. Ez az egyes kiadványok, fórumok, beszélgetések, reklámfilmek feladata lenne. Nyilvánvaló, hogy ezt majd mind bele kell foglalni azokba, de egy ilyen jellegű terv erre még nem kell jelentős hangsúlyt fektessen. A reklámterv kidolgozásának van egy standard formája, amit mi be is tartottunk, az hogy aztán konkrétan mi kerül be, az már egy másik, sokkal részletesebb terv része, amit a közeljövőben kell majd kidolgozni.

1 Tartalmilag kitűnő, viszont a design illetve áttekinthetőség szempontjából elég sok kívánnivalót hagy maga után, ugyanakkor nem érhető el az egyetem hivatalos honlapjáról. back
2 Mivel napjainkban az Internet igen fontos kommunikációs eszköz, ezért a lehető legrövidebb időn belül a célcsoport számára hozzáférhetővé kellene tenni a http://hiphi.ubbcluj.ro/hiphi/FM_2.htm honlapot, amely jelenleg igen körülményes módon érhető el. back
3 Az esti hírek előtt back
Vissza